Lola García: „Wir können bei einem institutionellen Fototermin nicht mitmachen, während wir die ganze Legislaturperiode über um Treffen gebeten, Forderungen übermittelt und auf die Einhaltung von Zusagen gewartet haben – ohne jede Antwort“
Der Cabildo de Fuerteventura hat an der Veranstaltung, die an diesem Mittwoch anlässlich des Besuchs des kanarischen Bildungskonsejero Poli Suárez zur Eröffnung des Schuljahres organisiert wurde, nicht teilgenommen. Grund ist das wiederholte Ausbleiben von Antworten auf die bildungspolitischen Bedürfnisse der Insel sowie die zahlreichen Gesprächsanfragen, die die Inselregierung während dieser Legislaturperiode gestellt hat.
Die Cabildo-Präsidentin Lola García betont, die Entscheidung sei „keine spontane Reaktion, sondern das Ergebnis von drei Jahren ohne Gesprächspartner, unbeantworteten Forderungen und Zusagen, die weiterhin nicht umgesetzt werden“.
Zu Beginn der Legislaturperiode hatten das kanarische Bildungsministerium, der Cabildo und die sechs Ayuntamientos vereinbart, einen Fahrplan zur Verbesserung der Bildungsinfrastruktur der Insel aufzustellen. Bereits bei diesem Treffen wurden Bedarfe in den Bereichen Schulgebäude, Personal, Schülertransport, Sonderpädagogik und Infrastruktur angesprochen. Seitdem hat der Cabildo wiederholt darum gebeten, sich erneut zusammenzusetzen, um diese Planung zu überprüfen, Prioritäten zu aktualisieren und die Umsetzung voranzutreiben – bislang ohne jede Antwort.
Besonders besorgniserregend ist die Situation angesichts der Belastung, unter der das majorero Bildungssystem steht. Daten des Consejo Escolar de Canarias zeigen, dass Fuerteventura zusammen mit Lanzarote zu den Inseln mit den größten Klassengruppen zählt – sowohl an öffentlichen als auch an subventionierten Privatschulen.
Für den Cabildo belegt diese Realität, dass die Schülerzahlen stärker gewachsen sind, als es die Kapazität vieler bestehender Einrichtungen zulässt, und dass provisorische Lösungen nicht mehr ausreichen.
Während der gesamten Legislaturperiode fordert die Inselregierung einen neuen Investitionsplan für den Bildungsbereich, der dieser Realität gerecht wird. Zu den genannten Bedürfnissen zählen der Platzmangel am CEPA von Puerto del Rosario mit rund 400 Schülerinnen und Schülern, das Fehlen eines eigenen Gebäudes für die Escuela de Arte, die weiterhin vom Cabildo überlassene Räumlichkeiten im Parque Tecnológico nutzt, sowie die Lage am CIFP Majada Marcial, wo mehrere Klassen mangels Kapazität ebenfalls in den Parque Tecnológico ausgelagert wurden und dessen geplante Erweiterung bislang nicht umgesetzt worden ist.
Hinzu kommen ausstehende oder unzureichende Maßnahmen an Schulen in verschiedenen Gemeinden, Erweiterungsbedarf in Gran Tarajal, Tarajalejo, Antigua und Puerto del Rosario sowie Fälle, in denen weiterhin auf provisorische Klassenraumteilungen zurückgegriffen wird, um zusätzliche Räume zu schaffen.
Der Cabildo hat zudem wiederholt weitere bildungspolitische Forderungen übermittelt, etwa die Verbesserung der Räumlichkeiten der Oficina Insular de Educación e Inspección Educativa, deren Zustand der Consejería offiziell mitgeteilt wurde.
Zu diesen offenen Punkten kommt hinzu, dass erst gestern der Präsenzunterricht auf Fuerteventura wegen hoher Temperaturen ausgesetzt werden musste. Vor zwei Jahren hatte die kanarische Regierung einen eigenen Plan mit einem Budget von über 30 Millionen Euro angekündigt, um die Schulen des Archipels an Hitzeperioden anzupassen. Dennoch musste der Präsenzunterricht auf der Insel am Dienstag erneut ausgesetzt werden.
„Zwei Jahre nachdem ein millionenschwerer Plan zur Anpassung der Schulen an die Hitze angekündigt wurde, müssen wir weiterhin den Unterricht ausfallen lassen. Und am Tag danach kommt der Konsejero nach Fuerteventura, um offiziell das Schuljahr zu eröffnen“, so Lola García.
Die Präsidentin fügt hinzu: „Nach einer ganzen Legislaturperiode, in der wir um Treffen gebeten, Probleme übermittelt und die Einhaltung von Zusagen eingefordert haben, können wir nicht an einem Bild der Normalität teilnehmen, als wäre alles gelöst. Wir wollen, dass der Konsejero nach Fuerteventura kommt – aber um sich hinzusetzen, zuzuhören, zu planen und Lösungen zu finden. Unter diesen Umständen läuft diese Veranstaltung Gefahr, eher politisch inszeniert zu wirken als der tatsächlichen Verwaltungsarbeit zu dienen.“
Der Inselkonsejero für Bildung, Adargoma Hernández, weist seinerseits darauf hin, dass sich der Cabildo „nicht darauf beschränkt hat, Forderungen zu stellen“, sondern im Rahmen seiner Möglichkeiten Maßnahmen vorangetrieben hat – darunter einen Plan mit über einer Million Euro zur Sanierung und Verbesserung von rund dreißig Bildungseinrichtungen der Insel.
„Während der gesamten Legislaturperiode haben wir konkrete Bedürfnisse aufgezeigt, Lösungen vorgeschlagen und unsere Bereitschaft zur Zusammenarbeit signalisiert. Doch für eine gemeinsame Planung braucht es Gesprächsbereitschaft und Willen auf beiden Seiten“, betont Hernández.
Der Inselkonsejero betont: „Wir können strukturelle Bedürfnisse nicht weiterhin mit provisorischen Maßnahmen lösen. Wenn wir mehr Schülerinnen und Schüler haben, als die Infrastruktur angemessen aufnehmen kann, muss die Antwort lauten: erweitern, sanieren und bauen, wo es notwendig ist.“ Hernández unterstreicht, dass das Ziel des Cabildo weiterhin darin besteht, einen echten Arbeitsdialog mit der kanarischen Regierung wiederherzustellen.
„Wir fordern, Schule für Schule, Gemeinde für Gemeinde zu prüfen, was Fuerteventura braucht, Prioritäten festzulegen, Fristen zu setzen und diese auch einzuhalten. Nach Jahren angeforderter, aber unbeantworteter Treffen, offener Forderungen und nicht umgesetzter Zusagen verdient Fuerteventura etwas so Grundlegendes wie Gehör und Antworten.“
