Lola Garc\u00eda: \u201eWir k\u00f6nnen bei einem institutionellen Fototermin nicht mitmachen, w\u00e4hrend wir die ganze Legislaturperiode \u00fcber um Treffen gebeten, Forderungen \u00fcbermittelt und auf die Einhaltung von Zusagen gewartet haben \u2013 ohne jede Antwort\u201c<\/p>\n
Der Cabildo de Fuerteventura hat an der Veranstaltung, die an diesem Mittwoch anl\u00e4sslich des Besuchs des kanarischen Bildungskonsejero Poli Su\u00e1rez zur Er\u00f6ffnung des Schuljahres organisiert wurde, nicht teilgenommen. Grund ist das wiederholte Ausbleiben von Antworten auf die bildungspolitischen Bed\u00fcrfnisse der Insel sowie die zahlreichen Gespr\u00e4chsanfragen, die die Inselregierung w\u00e4hrend dieser Legislaturperiode gestellt hat.<\/p>\n
Die Cabildo-Pr\u00e4sidentin Lola Garc\u00eda betont, die Entscheidung sei \u201ekeine spontane Reaktion, sondern das Ergebnis von drei Jahren ohne Gespr\u00e4chspartner, unbeantworteten Forderungen und Zusagen, die weiterhin nicht umgesetzt werden\u201c.<\/p>\n
Zu Beginn der Legislaturperiode hatten das kanarische Bildungsministerium, der Cabildo und die sechs Ayuntamientos vereinbart, einen Fahrplan zur Verbesserung der Bildungsinfrastruktur der Insel aufzustellen. Bereits bei diesem Treffen wurden Bedarfe in den Bereichen Schulgeb\u00e4ude, Personal, Sch\u00fclertransport, Sonderp\u00e4dagogik und Infrastruktur angesprochen. Seitdem hat der Cabildo wiederholt darum gebeten, sich erneut zusammenzusetzen, um diese Planung zu \u00fcberpr\u00fcfen, Priorit\u00e4ten zu aktualisieren und die Umsetzung voranzutreiben \u2013 bislang ohne jede Antwort.<\/p>\n
Besonders besorgniserregend ist die Situation angesichts der Belastung, unter der das majorero Bildungssystem steht. Daten des Consejo Escolar de Canarias zeigen, dass Fuerteventura zusammen mit Lanzarote zu den Inseln mit den gr\u00f6\u00dften Klassengruppen z\u00e4hlt \u2013 sowohl an \u00f6ffentlichen als auch an subventionierten Privatschulen.<\/p>\n
F\u00fcr den Cabildo belegt diese Realit\u00e4t, dass die Sch\u00fclerzahlen st\u00e4rker gewachsen sind, als es die Kapazit\u00e4t vieler bestehender Einrichtungen zul\u00e4sst, und dass provisorische L\u00f6sungen nicht mehr ausreichen.<\/p>\n
W\u00e4hrend der gesamten Legislaturperiode fordert die Inselregierung einen neuen Investitionsplan f\u00fcr den Bildungsbereich, der dieser Realit\u00e4t gerecht wird. Zu den genannten Bed\u00fcrfnissen z\u00e4hlen der Platzmangel am CEPA von Puerto del Rosario mit rund 400 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, das Fehlen eines eigenen Geb\u00e4udes f\u00fcr die Escuela de Arte, die weiterhin vom Cabildo \u00fcberlassene R\u00e4umlichkeiten im Parque Tecnol\u00f3gico nutzt, sowie die Lage am CIFP Majada Marcial, wo mehrere Klassen mangels Kapazit\u00e4t ebenfalls in den Parque Tecnol\u00f3gico ausgelagert wurden und dessen geplante Erweiterung bislang nicht umgesetzt worden ist.<\/p>\n
Hinzu kommen ausstehende oder unzureichende Ma\u00dfnahmen an Schulen in verschiedenen Gemeinden, Erweiterungsbedarf in Gran Tarajal, Tarajalejo, Antigua und Puerto del Rosario sowie F\u00e4lle, in denen weiterhin auf provisorische Klassenraumteilungen zur\u00fcckgegriffen wird, um zus\u00e4tzliche R\u00e4ume zu schaffen.<\/p>\n
Der Cabildo hat zudem wiederholt weitere bildungspolitische Forderungen \u00fcbermittelt, etwa die Verbesserung der R\u00e4umlichkeiten der Oficina Insular de Educaci\u00f3n e Inspecci\u00f3n Educativa, deren Zustand der Consejer\u00eda offiziell mitgeteilt wurde.<\/p>\n
Zu diesen offenen Punkten kommt hinzu, dass erst gestern der Pr\u00e4senzunterricht auf Fuerteventura wegen hoher Temperaturen ausgesetzt werden musste. Vor zwei Jahren hatte die kanarische Regierung einen eigenen Plan mit einem Budget von \u00fcber 30 Millionen Euro angek\u00fcndigt, um die Schulen des Archipels an Hitzeperioden anzupassen. Dennoch musste der Pr\u00e4senzunterricht auf der Insel am Dienstag erneut ausgesetzt werden.<\/p>\n
\u201eZwei Jahre nachdem ein millionenschwerer Plan zur Anpassung der Schulen an die Hitze angek\u00fcndigt wurde, m\u00fcssen wir weiterhin den Unterricht ausfallen lassen. Und am Tag danach kommt der Konsejero nach Fuerteventura, um offiziell das Schuljahr zu er\u00f6ffnen\u201c, so Lola Garc\u00eda.<\/p>\n
Die Pr\u00e4sidentin f\u00fcgt hinzu: \u201eNach einer ganzen Legislaturperiode, in der wir um Treffen gebeten, Probleme \u00fcbermittelt und die Einhaltung von Zusagen eingefordert haben, k\u00f6nnen wir nicht an einem Bild der Normalit\u00e4t teilnehmen, als w\u00e4re alles gel\u00f6st. Wir wollen, dass der Konsejero nach Fuerteventura kommt \u2013 aber um sich hinzusetzen, zuzuh\u00f6ren, zu planen und L\u00f6sungen zu finden. Unter diesen Umst\u00e4nden l\u00e4uft diese Veranstaltung Gefahr, eher politisch inszeniert zu wirken als der tats\u00e4chlichen Verwaltungsarbeit zu dienen.\u201c<\/p>\n
Der Inselkonsejero f\u00fcr Bildung, Adargoma Hern\u00e1ndez, weist seinerseits darauf hin, dass sich der Cabildo \u201enicht darauf beschr\u00e4nkt hat, Forderungen zu stellen\u201c, sondern im Rahmen seiner M\u00f6glichkeiten Ma\u00dfnahmen vorangetrieben hat \u2013 darunter einen Plan mit \u00fcber einer Million Euro zur Sanierung und Verbesserung von rund drei\u00dfig Bildungseinrichtungen der Insel.<\/p>\n
\u201eW\u00e4hrend der gesamten Legislaturperiode haben wir konkrete Bed\u00fcrfnisse aufgezeigt, L\u00f6sungen vorgeschlagen und unsere Bereitschaft zur Zusammenarbeit signalisiert. Doch f\u00fcr eine gemeinsame Planung braucht es Gespr\u00e4chsbereitschaft und Willen auf beiden Seiten\u201c, betont Hern\u00e1ndez.<\/p>\n
Der Inselkonsejero betont: \u201eWir k\u00f6nnen strukturelle Bed\u00fcrfnisse nicht weiterhin mit provisorischen Ma\u00dfnahmen l\u00f6sen. Wenn wir mehr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben, als die Infrastruktur angemessen aufnehmen kann, muss die Antwort lauten: erweitern, sanieren und bauen, wo es notwendig ist.\u201c Hern\u00e1ndez unterstreicht, dass das Ziel des Cabildo weiterhin darin besteht, einen echten Arbeitsdialog mit der kanarischen Regierung wiederherzustellen.<\/p>\n
\u201eWir fordern, Schule f\u00fcr Schule, Gemeinde f\u00fcr Gemeinde zu pr\u00fcfen, was Fuerteventura braucht, Priorit\u00e4ten festzulegen, Fristen zu setzen und diese auch einzuhalten. Nach Jahren angeforderter, aber unbeantworteter Treffen, offener Forderungen und nicht umgesetzter Zusagen verdient Fuerteventura etwas so Grundlegendes wie Geh\u00f6r und Antworten.\u201c<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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