Im Rahmen der Initiative „Kinderfreundliche Stadt“ hat die Stadtverwaltung von Puerto del Rosario eine Bildungskonferenz für die Schulleitungen aller Schulen der Gemeinde organisiert. An der Sitzung nahm die Koordinatorin von UNICEF Education Spain, Aridane Hernández, teil, die das Projekt Centros Referentes en Educación en Derechos de Infancia vorstellte.
Ziel dieses Tages war es, das Bewusstsein für diese UNICEF-Initiative zu schärfen, die darauf abzielt, die Bildung auf der Grundlage der Kinderrechte zu fördern, die Beteiligung der Kinder zu unterstützen und ein integrativeres und respektvolleres schulisches Umfeld für Kinder und Jugendliche zu schaffen.
Während des Treffens wurde erörtert, wie Schulen diese Anerkennung umsetzen können, wobei die grundlegende Rolle der Bildungsgemeinschaft bei der Umsetzung der Kinderrechte im schulischen Umfeld hervorgehoben wurde. Außerdem wurden Erfahrungen und bewährte Praktiken aus anderen Gemeinden und Zentren ausgetauscht, die bereits als Benchmarks für die Rechteerziehung anerkannt sind.
Es wurden auch Exemplare des Comics „Ahora si me gustan las calabazas“ (Jetzt mag ich Kürbisse) verteilt. Diese freundlichen Dokumente sollen Schülern von der 4. Klasse der Grundschule bis zur 2. ESO auf spielerische Art und Weise etwas über Partizipation und Kinderrechte vermitteln.
Die Stadtverwaltung von Puerto del Rosario unterstützt mit ihrem Engagement für die Initiative „Kinderfreundliche Stadt“ weiterhin eine Bildungspolitik, die das Wohlergehen und die Beteiligung von Kindern am städtischen Leben gewährleistet.
An diesem Tag nahmen teil: die Bürgermeister, David de Vera, der den Mitarbeitern der Zentren für ihr Engagement und ihre kontinuierliche Arbeit dankte, die von grundlegender Bedeutung für den Aufbau einer Zukunft ist, in der sich jedes Kind und jeder Jugendliche in unserer Gemeinde gehört, geschätzt und geschützt fühlt und die Stadtrat für Bildung, Juan Manuel VerdugoSie drückte ihre Begeisterung aus, als sie über die Referenzzentren für Kinderrechte sprach. Sie sagte, dass sie über Bildungszentren spricht, die nicht nur unterrichten, sondern ihren Schülern auch zuhören, sie schützen und stärken, sowie über die UNICEF-Koordinatorin für die KANARISCHEN INSELN Rosario PérezSie begrüßte diese Initiative, die es ermöglicht, die Partizipation in Umgebungen fortzusetzen, in denen Kinder und Jugendliche zusammenleben.
