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Etwa dreißig Personen im Alter von über 55 Jahren aus allen Gemeinden Fuerteventuras haben den Kurs zur digitalen Kompetenz im Rahmen des Projekts „Conecta2: Navigieren im digitalen Zeitalter“ erfolgreich abgeschlossen. Diese bahnbrechende Initiative, die vom Cabildo von Fuerteventura über die Abteilung für neue Technologien gefördert wird, zielt darauf ab, die technologische Integration zu fördern und die digitale Kluft unter der älteren Bevölkerung der Insel zu verringern.
Der Kurs fand zwischen März und Juni in den sechs Majorero-Gemeinden statt, mit einer hohen Beteiligung und einer sehr positiven Bewertung durch die Schüler. In den verschiedenen Schulungsmodulen lernten die Teilnehmer von der grundlegenden Nutzung von Computern und Mobiltelefonen bis hin zu praktischen Tools wie E-Mail, soziale Netzwerke, Videoanrufe, die Nutzung mobiler Anwendungen, sicheres Surfen und den Einsatz von Tools der künstlichen Intelligenz.
Die Präsidentin des Cabildo, Lola García, weist darauf hin, dass die Schulungserfahrung mit einer „sehr positiven“ Bewertung abgeschlossen wurde, sowohl im Hinblick auf den Erwerb digitaler Fähigkeiten als auch auf die Stärkung des Selbstvertrauens und der persönlichen Autonomie. „Dies ist besonders für ältere Menschen von Bedeutung, da es nicht nur darum geht, ihnen den Umgang mit der Technologie beizubringen, sondern auch darum, ihnen neue Wege der Kommunikation, des Zugangs zu Dienstleistungen und der Beteiligung zu eröffnen“, erklärt sie.
Für die Stadträtin für neue Technologien, Carmen Alonso, hat dieses Projekt „die Erwartungen übertroffen“ und bestätigt, dass es unter den älteren Menschen eine „große Motivation“ gibt, zu lernen und sich an die digitale Umgebung anzupassen. „Conecta2 hat gezeigt, dass es mit einer engen und individuellen Schulung möglich ist, Barrieren abzubauen und diese Gruppe in die Lage zu versetzen, das Beste aus den von der Technologie gebotenen Möglichkeiten zu machen“. „Von der Abteilung für neue Technologien aus werden wir weiterhin diese Art von Initiativen fördern, die darauf abzielen, die digitale Kluft zu überwinden und sie in alle Ecken der Insel zu bringen“.
Die Ausbildung, die mit einem praktischen und schülerzentrierten Ansatz konzipiert wurde, hatte die institutionelle Unterstützung der Stadtverwaltungen von Puerto del Rosario, La Oliva, Antigua, Tuineje, Betancuria und Pájara, die bei der Überlassung von Räumen und der Dynamisierung des Kurses auf lokaler Ebene mitwirkten. Die pädagogische Arbeit umfasste individuelle Betreuung, Anschauungsmaterial und einen Leitfaden, damit die Teilnehmer zu Hause weiter üben konnten.
Diese Maßnahme wird mit Mitteln des Kanarischen Entwicklungsfonds (FDCAN), Laufzeit bis 2023, im Rahmen des vom Cabildo vorgelegten Vorschlags in der strategischen Linie 1 „F+E+I“, Achse 1.5 „Förderung digitaler öffentlicher Dienstleistungen“, Aktion 4 „Digitale Kompetenzen für Bürger“ finanziert.
